Una vez que se dieron a conocer los resultados del SIMCE en la capital provincial del Maule Sur, las autoridades quedaron satisfechas, considerando alguno de ellos como “bastante buenos”.
Esta semana se dieron a conocer los resultados de la prueba de Sistema de Medición de Calidad de la Educación (SIMCE), aplicada durante el 2012 a los estudiantes de cuarto básico y segundo medio, donde Cauquenes no quedo ajeno.
La medición en la comuna fue bien recibida por las autoridades, quienes consideraron las cifras como “bastantes buenas”, destacando avances significativos en matemáticas y ciencias sociales, pero preocupa la falta de lectura en los jóvenes.
El alcalde, Juan Carlos Muñoz, destacó las cifras positivas, y afirmó que esto se debe al trabajo mancomunado que se ha dispuesto en los distintos establecimientos de educación municipalizada donde se viene trabajando desde hace 4 años con un plan estratégico, que permita acercar las brechas existentes. Trabajo, afirmó, donde los resultados están a la vista, pero no desconoció que aún queda mucho por hacer.
El director del departamento de educación de la Municipalidad de Cauquenes, Juan Carlos Canales, afirmó que los resultados avalan el trabajo que implementó el Alcalde, dando importancia a los colegios rurales, donde destaca la escuela de Quella, que quedo dentro de los 10 mejores a nivel país.
Luego aseguró que cerca del 65% de los colegios están dentro de la media nacional y 12 de ellos destacan por sus resultados, lo que refleja que los recursos SEP y el reforzamiento de profesores ha sido justificado a lo largo del tiempo.
Se destacaron avances significativos en matemáticas correspondientes a los segundos años medios, donde la medición fue considerada histórica, ya que se produjo un aumento general, en comparación con la prueba anterior. Situación que se repite en los cuartos básicos.
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